Instituto México de Toluca Secundaria - Preparatoria

El Instituto México de Toluca, A. C. sección Secundaria y Preparatoria, es una comunidad evangelizadora que prioriza a una acción educativa adaptada a las expectativas de los jóvenes, promoviendo una educación integral.

Proponemos una pedagogía donde el alumno es el autor de su propio conocimiento, se asuma como protagonista, desenvolviéndose activamente en el proceso educativo personal y de grupo. Afianzamos los valores a través de actividades sociales que relacionan el hacer diario con el conocer propio, poniendo en el centro al estudiante y cuidando de manera integral su formación, en función de las necesidades del siglo XXI, acercándolos al concepto de ciudadano global.

Promovemos el empoderamiento de las personas creando una ciudadanía activa, solidaria y transformadora, consolidando la identidad y el sentido de pertenencia.

¿Por qué elegir Instituto México de Toluca?

1. Por una pedagogía que favorece una formación integral para su hijo(a)
2. Por un acompañamiento al alumno(a) de acuerdo a sus necesidades y adecuado a su madurez individual por medio de las áreas de psicología, titulares y pastoral.
3. Por los valores que promueven la convivencia en un ambiente de familia.
4. Porque ofrecemos una educación de calidad, que responde a los retos del futuro a través de la implementación de tecnologías de vanguardia
5. Por la convivencia global entre familias a través de intercambios internacionales que permiten al alumno(a) vivir y aprender otra cultura dentro del ambiente marista.
6. Por el protagonismo juvenil que los chicos y chicas desarrollan de acuerdo con sus habilidades a través de diversas actividades y eventos.
7. Porque nos respalda una experiencia en la educación por más de 60 años en Toluca.
8. Por la oportunidad que tenemos de sembrar en los y las estudiantes la solidaridad a través de diferentes vivencias para transformar su entorno y alimentar su espiritualidad.
9. Por un modelo educativo marista que atiende las necesidades de una formación académica y espiritual a través de las actividades que se realizan día a día.
10. Porque somos una comunidad que se cuida, se quiere y se respeta.

Metodología educativa

Estructurada en dos procesos formativos potenciadores de las habilidades y competencias del estudiante marista del siglo XXI:

• Modelo Socio-Cognitivo-Humanista: que acentúa valores enmarcados en las tres violetas (humildad, sencillez y modestia), vividos en cada espacio del colegio, en cada actividad enfocada en el aprendizaje y en cada uno de los docentes y colaboradores que vivimos con fe, la obra de Champagnat.
  Reconociendo que el aprendizaje está determinado fuertemente por el contexto concreto de los sujetos, por las interacciones entre ellos y por la finalidad misma de la educación que ha de orientarse al bien común.
• Tecnología con enfoque educativo: a través de herramientas digitales, los estudiantes viven la experiencia de la virtualidad y la información inmediata, desarrollando habilidades tecnológicas siendo exploradores de su entorno y ofertando soluciones a problemas globales.

Perfil del alumno

Resuelve problemáticas generalizadas con pensamiento objetivo, critico, humano, reflexivo, lógico y responsable, usando sus conocimientos, habilidades y valores para la toma de decisiones en escenarios donde su autonomía necesite ser ejercida.

Es un individuo en formación cuya personalidad se fortalece día a día, a través de las relaciones personales, estrategias de convivencia, deporte, juego, espiritualidad e intercambio de ideas.

Idiomas

Segunda lengua inglés, impartido con base a las habilidades y nivel de cada estudiante. Teniendo como objetivo final una certificación de reconocimiento internacional por parte de la Universidad de Cambridge. (niveles con base al marco común europeo).

Los alumnos que no son candidatos para dicha certificación, reciben la misma preparación para consolidar la adquisición de esta segunda lengua.

Comunidad escolar

Generamos un ambiente fraterno y de espíritu de familia que se traduce como el trato simple y dialogante, por la acogida cariñosa y participativa de todos los miembros de la comunidad educativa.

Historia

El 14 de febrero de 1964, como resultado del interés mostrado por el Sr. Obispo de Toluca, el Dr. Arturo Vélez Martínez, y del Patronato de Construcción integrado por el Comité de Damas y Caballeros, fue posible la apertura del Instituto México de Toluca.

Los padres de familia, en unión con la Dirección, pugnaron por la fundación de la secundaria y en 1987 se construyó el ala sur para albergar esta sección, talleres y biblioteca.

En 1988 / 1989, en pastoral juvenil se organizaron los grupo de Amigos en Marcha, y en 1991 Ciudad Nueva Marista para la sección de secundaria.

En 2008 se fundó el grupo GEM, Hiraki, que atiende niños y niñas con autismo, parálisis cerebral, síndrome de Down y discapacidad intelectual.

El modelo educativo del grupo Hiraki, permite la inclusión de los alumnos a grupo regular, con la finalidad de brindarles la certificación correspondiente al grado académico que cursen, haciendo valer su derecho a una educación de calidad además de convivir en un ambiente de respeto con sus pares, participando de todas las actividades de la comunidad escolar.

Religión

Somos una escuela católica, fundada por San Marcelino Champagnat, en donde tenemos modelo de evangelización a la Virgen María. Buscamos que los y las alumnas tengan la libertad de cuestionar su fe y comenzar un proceso de madurez espiritual y religiosa.

Si bien la fe católica es el eje rector de nuestro modelo educativo, estamos abiertos a recibir, acompañar y respetar a quienes viven un fe o una experiencia religiosa diferente, siempre en un ambiente de respeto, tolerancia y aceptación, sin que esto signifique la perdida de nuestra identidad y valores.

Nos encontramos en constante diálogo con nuestras autoridades religiosos, lo cual nos ha permitido preparar a los alumnos que así lo decidan para recibir los sacramentos de Eucaristía, Confirmación y Reconciliación.

Instalaciones

Contamos con instalaciones seguras y adecuadas para un buen desarrollo educativo, deportivo y espiritual.

• Salones equipados con internet
• Laboratorio de física, química y biología
• Salón de danza
• Taller de Artes
• Cabina de grabación
• Cafetería
• 8 canchas de basquetbol
• 4 canchas de voleibol
• 1 cancha de futbol 11
• Gimnasio al aire libre
• Sala de escucha
• Cubículos para atención personalizada
• Aula de usos múltiples
• Capilla
• Salones adecuados y acondicionados para alumnos y alumnos del grupo especial

Actividades

Promovemos espacios de participación, corresponsabilidad y convivencia para desarrollar una comunidad educativa unida, tales como: Fogata de bienvenida, kermés, actos cívicos, festivales, semanas culturales, marist day, intercambios y eventos deportivos, campamentos, coloquios y conferencias, etc.

Tareas

Se busca que las tareas extra clase, sean las menos posibles con el fin de que los alumnos se puedan desarrollar en otras actividades y los conocimientos adquiridos sean evaluados al termino de la actividad.

Proceso de inscripción

Para un proceso de inscripción el área de mercadotecnia da el acompañamiento a las familias interesadas, desde el primer acercamiento en un paso a paso hasta concluir el mismo, esto puede ser presencial o de manera virtual apoyando a los papás que no pueden asistir en el momento a la Institución.

Mediante una entrevista personalizada se revisa el desarrollo académico del aspirante, en caso de ser necesario, se realiza un examen diagnóstico para valorar en qué áreas hay que reforzar al menor antes de su ingreso y no tenga mayores problemas al integrarse con nosotros.

Se solicita una serie de documentos para poder generar el alta del alumno, se apoya a los papás a ingresar a la plataforma de SIGEM para realizar sus pagos, tanto de inscripción como de colegiaturas, solicitando editar su perfil y descargar su contrato de prestación de servicios, acuerdos de convivencia y aviso de privacidad.

Misión

El Instituto México de Toluca es una comunidad evangelizadora, que tiene como propósito formar buenos cristianos y virtuosos ciudadanos, mediante la educación integral, dirigida a los niños y jóvenes especialmente a los más necesitados.

Visión

Busca armonizar fe, cultura y vida respondiendo a las exigencias del mundo actual con el fin de convertir a los alumnos en agentes de cambio y renovación de las estructuras sociales, políticas y religiosas, a través de los ideales y enseñanzas de San Marcelino Champagnat y teniendo a María como fuente de inspiración.

Valores

• Espíritu de familia
• Presencia
• Sencillez
• Amor al trabajo
• Amor a Jesús por María
• Solidaridad

Filosofía

Se pone al centro de la tarea educativa a la persona humana en su integridad, haciendo énfasis en el desarrollo de la cognición y de la afectividad por igual, es decir, se centra en los fines (el para qué aprender) más que en los medios (qué y cómo aprender-enseñar).

Ver a los jóvenes como personas libres y originales, que, en relación con la naturaleza, con las demás personas, con Dios, nuestro Padre y con MARIA, la BUENA MADRE, se asumen como sujetos y autores de su propio desarrollo y de su historia.