En la búsqueda constante por potenciar el crecimiento personal y el bienestar de adolescentes y adultos, el estudiante Eloy Garcia Tello del Colegio Walden Dos en la CDMX ha desarrollado VORTH, una aplicación de coaching personal impulsada por inteligencia artificial. Este proyecto tecnológico tiene como objetivo principal guiar a los usuarios para que mejoren su toma de decisiones diarias y alcancen sus metas personales.
Inteligencia artificial adaptativa al servicio del propósito
Eloy concibió VORTH con la firme intención de ayudar a las personas, especialmente a los adolescentes, a encontrar y definir su propósito. El creador de la plataforma sostiene que tener un propósito es fundamental, independientemente de si se trata de un plan de vida a largo plazo o de un objetivo a corto plazo que dure semanas o meses. Lo verdaderamente importante es que estas metas impulsen a las personas a crecer, mejorar y mantenerse motivadas en su día a día.
Para lograr este cometido, la aplicación integra un asistente de inteligencia artificial que se encuentra en constante mejora mediante la incorporación de nuevas funciones. A diferencia de los sistemas genéricos, el algoritmo de VORTH no es igual para todos; aprende de las necesidades, experiencias y objetivos individuales de cada usuario. Esta capacidad de adaptación le permite ofrecer orientación y consejos altamente personalizados, funcionando como un entrenador que comprende mejor a la persona con el paso del tiempo.
Fundamentos psicológicos: Modelos PERMA y GRIT
El diseño de VORTH no solo destaca por su innovación tecnológica, sino por su sólida base teórica enfocada en el bienestar estudiantil. La plataforma actúa como una guía emocional apoyada en el modelo PERMA, creado por el psicólogo Martin Seligman. Asimismo, la aplicación incorpora las ideas del modelo GRIT, el cual enseña a los usuarios el valor del esfuerzo, la perseverancia y la importancia de no rendirse frente a los objetivos a largo plazo.
Un proyecto transformador que trasciende el aula
Gracias a esta innovadora propuesta, Eloy ganó la competencia Happiness Ambassador de este año. Su victoria no solo se debió al excelente funcionamiento de la aplicación, sino a que demostró una profunda comprensión de los modelos escolares y una gran habilidad para aplicarlos en un proyecto real.
El impacto de VORTH ha sido bidireccional, ya que el desarrollo de la aplicación también transformó a su creador a nivel personal. Eloy compartió que este proceso le permitió descubrir nuevos intereses, adquirir valiosos conocimientos y desarrollar virtudes como la paciencia y la persistencia. Además, el estudiante reconoció que el proyecto lo llevó a aplicar el modelo PRISMAS en su vida diaria y no solo en la escuela, demostrando que el aprendizaje significativo logra generar un impacto real que va mucho más allá del salón de clases.
Autor: Edutory México
